Cuando se prefiere el estilo visual la persona realmente está pensando en imágenes o fotos. Es como si ellos tuvieran una cámara de video o cine en su mente. Todo lo que ellos escuchan o leen, lo traducen hacia imágenes en su cerebro. Llamamos a estas gentes como un aprendiz visual. Cuando el aprendiz visual quiere recuperar lo que él o ella ha aprendido, simplemente dirige la vista hacia arriba y se fija en la imagen que ha almacenado en su pantalla de proyección interna.
Este proceso es muy parecido al ir al cine y después contarle a un amigo la película que uno ha visto. La memorización está tomando lugar al revisar las imágenes de las películas y entonces se puede hablar fácilmente del desarrollo de la historia a alguien más.
Una persona cuyo canal sensorial preferente es visual, hablará por lo general más rápidamente y en un tono más alto que alguien que no piensa mediante imágenes. Miran en forma furtiva. La respiración está mas arriba en el pecho y será rápida y superficial. Frecuentemente se incrementa la tensión muscular, particularmente en los hombros, la cabeza estará erguida y la cara más pálida de lo normal. Estas personas se tocan o señalan los ojos y gesticulan por encima del nivel de los ojos cuando hablan. Parpadean rápidamente e inquietantemente. Realizan movimientos rápidos con las manos delimitando espacios y señalando hacia arriba. Si son diestras, tienden a mirar hacia arriba y a la izquierda para recordar una experiencia pasada. Cuando construyen una imagen a partir de palabras o intentan imaginar algo nunca visto mueven sus ojos hacia arriba y a la derecha. Para los zurdos el movimiento de los ojos aunque sigue siendo hacia arriba se invierte pues miran hacia la derecha para recordar imágenes y hacia la izquierda para construir imágenes.
El aprendiz visual tiene otras características distintivas. Sus patrones de habla contienen palabras que son de naturaleza visual: “Ya veo lo que quieres decir, imagina que, vamos a enfocarnos en, esto revela que, vamos a ver, esto da luz al asunto, mi visión es, esto refleja que, etc”.
También son pulcros y organizados en su vida y trabajo. Escriben sus trabajos escolares claramente, organizan sus carpetas y mantienen sus escritorios en orden.
Este proceso es muy parecido al ir al cine y después contarle a un amigo la película que uno ha visto. La memorización está tomando lugar al revisar las imágenes de las películas y entonces se puede hablar fácilmente del desarrollo de la historia a alguien más.
Una persona cuyo canal sensorial preferente es visual, hablará por lo general más rápidamente y en un tono más alto que alguien que no piensa mediante imágenes. Miran en forma furtiva. La respiración está mas arriba en el pecho y será rápida y superficial. Frecuentemente se incrementa la tensión muscular, particularmente en los hombros, la cabeza estará erguida y la cara más pálida de lo normal. Estas personas se tocan o señalan los ojos y gesticulan por encima del nivel de los ojos cuando hablan. Parpadean rápidamente e inquietantemente. Realizan movimientos rápidos con las manos delimitando espacios y señalando hacia arriba. Si son diestras, tienden a mirar hacia arriba y a la izquierda para recordar una experiencia pasada. Cuando construyen una imagen a partir de palabras o intentan imaginar algo nunca visto mueven sus ojos hacia arriba y a la derecha. Para los zurdos el movimiento de los ojos aunque sigue siendo hacia arriba se invierte pues miran hacia la derecha para recordar imágenes y hacia la izquierda para construir imágenes.
El aprendiz visual tiene otras características distintivas. Sus patrones de habla contienen palabras que son de naturaleza visual: “Ya veo lo que quieres decir, imagina que, vamos a enfocarnos en, esto revela que, vamos a ver, esto da luz al asunto, mi visión es, esto refleja que, etc”.
También son pulcros y organizados en su vida y trabajo. Escriben sus trabajos escolares claramente, organizan sus carpetas y mantienen sus escritorios en orden.
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